Тема урока: Правописание Н и НН в разных частях речи

Цель урока:

Формирование умения правописания н-нн в частях речи, уметь применять приобретенные знания в различных жизненных ситуациях.

Задачи:

 - сформировать умение правописания н-нн в частях речи;

- расширить словарный запас учащихся

Универсальные учебные действия (УУД) :

 Личностные:

- осознание алгоритма учебного действия;

- способность к самооценке на основе критерия успешность учебной деятельности.

Метапредметные

Регулятивные:

- освоение умения принимать и сохранять учебную цель и задачи;

- планировать собственную деятельность в соответствии с поставленной задачей и искать средства ее осуществления;

- формирование умения контролировать и оценивать свои действия, принимать на себя ответственность, проявлять инициативность и самостоятельность;

- вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его оценки и учета характера сделанных ошибок, высказывать свое предположение.

Познавательные:

- освоение умения подбирать проверочные слова к словам с безударной гласной;

- формирование умения использовать логические операции сравнения, анализа, обобщения, классификации, установление аналогий, отнесения к известным понятиям.

Коммуникативные:

- формирование умения сотрудничать с учителем и сверстниками при решении учебных проблем;

- принимать на себя ответственность за результат своих действий;

- наблюдать за действиями партнера, находить неточности и корректировать их.

Формы организации учебной деятельности: фронтальная, групповая

Используемые технологии:          

Ø  сотрудничества

Ø  информационные технологии

Ø  РКМЧП

Оборудование:  Компьютер, интерактивная доска SMARTBoard, проектор, раздаточный материал