Технология продуктивного чтения:

Задания по литературе для 5-6 го класса

Виды чтения:

-просмотровое

Цель: самое общее представление о содержании и смысле текста

-ознакомительное

Цель: извлечение основной информации из текста

-изучающее

Цель: проникновение в смысл через анализ текста, понимание всех видов текстовой информации

Этапы работы с текстом:

1 этап. Работа с текстом до чтения.

Цель: прогнозирование будущего чтения( предположите по названию, имени автора, о чем будет текст).

2 этап. Работа с текстом во время чтения.

Цель: понимание текста и создание его читательской интерпретации

1)Дети самостоятельно читают текст про себя с установкой провести диалог с автором и проверить свои предположения и ожидания.  

2)Чтение вслух в режиме диалога с автором, комментированное чтение (используется прием диалога с автором ).

3 этап. Работа с текстом после чтения.

Цель: корректировка читательской интерпретации авторским смыслом