Технология учебного проекта в условиях введения ФГОС
Предмет:
Русский язык и литература
Категория материала:
Конспекты
Автор:
Чепикова Людмила Николаевна
Материал Технология учебного проекта в условиях введения ФГОС автора Чепикова Людмила Николаевна временно недоступен по запросу правообладателя.
Если вы являетесь автором этой работы, вы можете восстановить публикацию на Uroki.me и сохранить своё имя в каталоге учителей.
Мы восстанавливаем материалы только с согласия их авторов.
Результаты моих наблюдений из многолетнего опыта работы показывают, что наиболее слабым звеном в процессе обучения является формирование коммуникативных универсальных учебных действий. Технология «Учебный проект» актуальна, так как полностью соответствует социальному заказу, выполняя основной принцип - «обучение посредством делания». Работа над проектами способствует повышению значимости языка как средства общения, развитию умения работать индивидуально или в мини-группе, расширению кругозора, повышению мотивации учащихся к учению, развитию творческих способностей учащихся. Итак, учебный проект – это возможность делать что-то интересное самостоятельно, максимально используя свои способности, умение проявить себя, приложить свои знания, принести пользу и показать публично достигнутый результат, практическую деятельность, направленную на решение интересной проблемы. Предлагаю вашему вниманию методические разработки учебных проектов по русскому языку для 5 класса по УМК под редакцией Л.М.Рыбченковой 1. Конспект учебного проекта по русскому языку: « Это волшебное слово - здравствуйте!» 2. Технологическая карта учебного проекта: «Удивительный мир цветов» 3.Тематика учебных проектов (Учебник «Русский язык 5 класс» под редакцией Л.М.Рыбченковой)