III. Уку мәсьәләсен чишү.Укытучы: Әкиятне укыганда сезгә авыр сүзләр очрар .Шуларны карап үтик әле. * Сүзлек эше1 нче бирем -Мин сезгэ укыйм,ә сез уйлап утырыгыз.Бу өлештә нәрсә турында сүз бара? -Өлештәге төп вакыйганы үз сүзләрегез белән сөйләгез. -Нинди исем куеп була? -Ышану.2 нче бирем-Әкиятнең алдагы өлешен кем укып китә?-Вакыйга нәрсә турында?- Кем кыскача сөйләп китә?- Ничек атап була? Иң мөһим урынын әйтегез. - Ачылган сер.3 нче бирем- Әкиятнең өченче өлешен бер бала укысын әле. - Кем кыскача сөйли? Бу өлеш нәрсә турында?- Үрдәкнең куянга серен ачуы.4 нче бирем - Нәзилә, дүртенче өлешне укып кит әле.- Кем кыскача сөйли?- Бу өлеш нәрсә турында?- Үрдәкнең аюга серен ачуы.5 нче бирем.-Бишенче өлешне укып китегез әле.- Кем кыскача сөйли? Бу өлеш нәрсә турында?- Үрдәкнең бүрегә серен ачуы.6 нчы бирем.- Алтынчы өлешне укыйк әле.- Кем иң мөһим өлешен сөйләп китә? Бу өлешкә нинди исем биреп була?- Җәза.7 нче бирем.- Әлфис, җиденче бүлекне укы әле.- Кыскача сөйлик.- Бу өлешкә нинди исем биреп була? - Яман эшкә жәза.- Укучылар, тактага карыйк әле. Сез нәрсә әйтә аласыз?- Кабатлаулар барлыкка килә.- Охшаш вакыйгалар кушылды. Әсәрнең бер өлеше табылды.- Үрдәкнең төлке белән очрашу вакыйгасында үрдәк жәза ала. Димәк, соңгы вакыйга әсәрнең икенче өлеше була.Үзбәя. IV. Рефлексия.- Без дәрестә нәрсә белергә теләгән идек? - Әкияттә төпле киңәшне кем бирә?- Сертотмас үрдәк ни өчен бәлагә дучар була?- Үрдәк сер тотмаса да аучы хуҗалыгына зыян килми. Ни өчен?- Бу әкият безне нәрсәгә өйрәтә?Үзбәя. V. Өй эше бирү.1. Эчтәлеген сөйләргәю2. Башка әкиятләрен укырга. 3. Иҗади эш.