Тема: "Дидактическая игра как средство развития речемыслительной деятельности дошкольников"
| Предмет: | Логопедия |
|---|---|
| Категория материала: | Статьи |
| Автор: |
Пономарёва Галина Ивановна
|
Здесь была ссылка на работу Тема: "Дидактическая игра как средство развития речемыслительной деятельности дошкольников" автора Пономарёва Галина Ивановна.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Ссылка на нее удалена по требованию посредника Инфоурок.
Если вы являетесь автором этой работы и хотите подтвердить её публикацию на этом сайте,
| Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
|---|---|
| Размер: | 27.44 Kb |
| Количество скачиваний: | 2 |
Просмотров: 57
Похожие материалы
- Закономерности и условия формирования письменной речи у детей старшего дошкольного возраста.
- Проблемы развития речи трёхлетнего ребёнка. Мифы и реальность.
- Использование игровых упражнений при обучении грамоте детей подготовительной к школе группы.
- Консультация для родителей на тему: "О важности подготовки детей с речевыми проблемами к школьному обучению в условиях логогруппы»
- РАЗВИТИЕ СВЯЗНОЙ РЕЧИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ОБЩИМ НЕДОРАЗВИТИЕМ РЕЧИ
- Консультация логопеда для родителей на тему: «Я не виноват..."
- Сборник методических рекомендаций для родителей "Домашний логопед"
- Система работы школьного логопеда с детьми (в том числе и с детьми с ОВЗ), имеющих предпосылки возникновения трудностей в усвоении письменной речи.
- Письмо и его сущность.
- При проведении коррекционной работы с детьми, имеющими ошибки на письме, возможно и целесообразно проводить следующие виды диктантов с обучающей целью.