"Описание материала:

Урок русской литературы в 11 классе проведен с применением Кембриджского подхода к преподаванию.

На уроке присутствует работа с одаренными детьми: опережающее задание - презентация. Диалог - главная составляющая урока. Дети работали в группах, парах. Для успешной работы в группах и парах, учащиеся должны общаться друг с другом, обсуждать задание. Поэтому свой урок я начала с аудио записи поэмы «Реквием» в исполнении А. Ахматовой, которое помогло активизировать работу класса, создать положительный настрой на учение, благоприятную эмоциональную атмосферу