Тема урока: Нерудные полезные ископаемые. Повторение. Тест.
Предмет: | Начальные классы |
---|---|
Категория материала: | Конспекты |
Автор: |
Сикорская Людмила Леонидовна
|
1. Организационный момент
Психологический настрой
2. Актуализация знаний
А) Игра «Закончи предложение»
Образования земной коры, химический состав и физические свойства которых позволяют эффективно использовать их в сфере материального производства называется -…….
Б) Беседа
- Какие полезные ископаемые вы знаете?
- На какие группы их можно разбить?
Заполни схему недостающими данными:
- Что мы относим к рудным полезным ископаемым?
- К горючим?
-Какая группа полезных ископаемым нами еще не изучена?
3. Сообщение темы и цели урока
4. Работа по теме
1) Слово учителя
Нерудные полезные ископаемые Казахстана.
Асбест. Освоение асбестовых месторождений связано с магматическими породами. Самые крупные месторождения находятся в Костанайской (Жетыгаринское) и Карагандинской (Жезказганское) областях. Значительные запасы асбеста залегают в рудных месторождениях Богетсай на юге Мугоджар и Хантау в Чу-Илийских горах.
Фосфориты. Казахстан по запасам фосфоритов занимает второе место в мире после США. В горах Каратау в Южном Казахстане имеются крупные месторождения фосфоритов (Чулактау, Аксай, Жанатас). По качеству и мощности эти месторождения не имеют себе равных. Месторождения фосфоритов встречаются также на территории Актюбинской области, в верхнем течении реки Эмба.
Соль. На территории Казахстана сосредоточены огромные запасы солей. Особенно богата солью Прикаспийская низменность. Мощность отдельных соленосных пластов (соляных куполов) превышает 2 км. В некоторых пластах наряду с поваренной солью находятсяТип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
---|---|
Размер: | 23.91 Kb |
Количество скачиваний: | 8 |