Общее время выполнения работы – 70 минут.

1. Назначение тестовой работы.

-оценить уровень учебных достижений в освоении предметного содержания, в овладении предметными умениями, выявить уровень сформированности компетенций.  

Форма тестовых заданий: закрытая – 10 заданий, открытая – 4 задания. 

6. Распределение заданий работы по уровню сложности:

Уровень сложности

• Базовый 12 3 4 5 8 9 7 50 %
• Повышенный 6 7 10 12 4 29 %
• Высокий 11 13 14 3 21 % 

7. Распределение заданий по видам проверяемой деятельности.  

1. Все зародыши на ранних стадиях развития сходны между собой это говорит о родстве сравниваемых организмов 
2. Изучение последовательных стадий развития каждого эмбриона позволяет восстановить облик далекого предка
3. Ранние стадии развития зародышей сходны с рыбами (жаберные щели) – далекий предок рыба, в следующей стадии развития – сходство с тритоном, следовательно в ряду предков были тритоны 
4. Стадии развития каждого эмбриона повторяет путь исторического развития организма