Тест по дисциплине "Методика обучения продуктивным видам деятельности с практикумом"
Предмет: | ИЗО, МХК |
---|---|
Категория материала: | Тесты |
Автор: |
Чипизубова Виктория Владимировна
|
ТЕСТ
по дисциплине Методика обучения продуктивным видам деятельности с практикумом
I вариант
1.К видам изобразительного искусства относятся:
а) пейзаж;
б) натюрморт;
в) декоративно-прикладное искусство;
г) портрет;
д) живопись.
2.Основные цвета – это…
а) фиолетовый;
б) песочный;
в) зеленый;
г) синий;
д) красный.
3.Вид изобразительного искусства, произведения которого (картины, фрески, росписи и др.) отражают действительность, оказывают воздействие на мысли и чувства зрителей – это…
а) живопись;
б) графика;
в) скульптура;
г) декоративно-прикладное искусство;
д) дизайн.
4.К традиционным графическим материалам относятся:
а) сангина;
б) чернила;
в) соус;
г) темпера;
д) акварель.
5.К традиционным живописным материалам относятся:
а) тушь;
б) темпера;
в) масло;
г) гуашь;
д) сангина.
6.Средствами художественной выразительности в графике являются:
а) линия;
б) цвет;
в) штрих;
г) контур;
д) рефлекс.
7.Средствами художественной выразительности в живописи являются:
а) линия;
б) контур;
в) цвет;
г) светотень;
д) колорит.
8.Жанр ИЗО, отличающийся изображение одного человека или группы людей – это…
а) натюрморт;
б) пейзаж;
в) исторический жанр;
г) мифологический жанр;
д) портрет.
9.Характерные цвета в пейзаже осенью:
а) светло-желтый;
б) охристый;
в) фиолетовый;
г) зеленый;
д) малиновый.
10. Средства композиции включают:
а) ритм;
б) контраст;
в) целостность;
г) перспективу;
д) штрих.
11. Сочетание, соединение различных частей в единое целое с какой-либо идеей – это…
а) рисунок;
б) композиция;
в) гравюра;
г) живопись;
д) архитектура.
12. Автором программы «Изобразительное искусство» является:
а) В.С.Кузин;
б) Н.Н.Ростовцев;
в) Т.Я.Шпикалова;
г) Б.М.Неменский;
д) Э.И.Кубышкина.
13. Одной из основных задач по разделу «Рисование с натуры» является:
а) передача в рисунке смысловой связи между предметами;
б) согласование в сюжетном рисунке пространственного положения;
в) изображение симметричной формы предметов;
г) композиционными приема выделения главного, интересного;
д) передача эмоционального отношения к сюжету.
ТЕСТ
по дисциплине Методика обучения продуктивным видам деятельности с практикумом
II вариант
1. К жанрам изобразительного искусства относятся:
а) скульптура;
б) портрет;
в) пейзаж;
г) живопись;
д) архитектура.
2. Составные или производные цвета – это…
а) фиолетовый;
б) синий;
в) желтый;
г) песочный;
д) оранжевый.
3. Вид изобразительного искусства, который включает рисунок и печатные художественные изображения – это…
а) живопись;
б) графика;
в) скульптура;
г) архитектура;
д) дизайн.
4. К традиционным графическим материалам относятся:
а) гуашь;
б) уголь;
в) тушь;
г) графитный карандаш;
д) темпера.
5. К традиционным живописным материалам относятся:
а) пастель;
б) восковые мелки;
в) акварель;
г) гуашь;
д) соус.
6. Средствами художественной выразительности в графике являются:
а) колорит;
б) штрих;
в) тоновое пятно;
г) линия;
д) цвет.
7. Средствами художественной выразительности в живописи являются:
а) цвет;
б) колорит;
в) пропорции;
г) контраст;
д) контур.
8. Изображение значительных героических событий, повседневные занятия людей, обычный быт – это…
а) анималистический жанр;
б) батальный жанр;
в) бытовой жанр;
г) исторический жанр;
д) мифологический жанр.
9. Характерные цвета в пейзаже зимой:
а) голубой;
б) фиолетовый;
в) белый;
г) красный;
д) синий.
10. Средства композиции включают:
а) движение;
б) симметрию и асимметрию;
в) линию;
г) тоновое пятно;
д) открытость и замкнутость.
11. Сочетание, соединение различных частей в единое целое с какой-либо идеей – это…
а) композиция;
б) рисунок;
в) гравюра;
г) архитектура живопись;
д) скульптура.
12. Автором программы интегрированного курса «Изобразительное искусство и художественный труд» является:
а) В.С.Кузин;
б) Н.Н.Ростовцев;
в) Т.Я.Шпикалова;
г) Б.М.Неменский;
д) Э.И.Кубышкина.
13. Одной из основных задач по разделу «Рисование на темы» является:
а) анализ и правильная передача в рисунке формы, пропорции, строения, цвета предметов;
б) формирование умения свободно работать карандашом;
в) передача в рисунке смысловой связи между предметами;
г) изображение симметричной формы предметов;
д) формирование навыков рисования по памяти и по представлению.
Ключ к тесту
по дисциплине Методика обучения продуктивным видам деятельности с практикумом
I в. II в.
1. в д 1. б в
2. г д 2. а д
3. а 3. б
4. а б в 4. б в г
5. б в г 5. в г
6. а в г 6. б в г
7. в д 7. а б
8. д 8. в
9. а б г 9. а б в д
10. а б в 10. а б д
11. б 11. а
12. а 12. г
13. в 13. в
Тип материала: | Документ Microsoft Word (doc) |
---|---|
Размер: | 50 Kb |
Количество скачиваний: | 73 |