Методическая разработка тестового задания по профессии Закройщик, предмет История костюма Средствами контроля качества результата профессионального образования в современных условиях являются тесты. Тесты – стандартизированные задания по результатам выполнения которых судят о качестве знаний, умений и навыков обучающихся. Требования к тестам. Тесты должны обладать: 1.       Адекватностью (валидностью) ·         Содержательной валидностью – соответствие задания той или иной информации, которая заключена в учебном процессе; ·         Функциональной валидностью – обеспечивается проверкой того уровня, который сформирован в учебном процессе. 2.       Определённостью – требования соблюдаются, если все обучающиеся одинаково понимают содержание и смысл текста. 3.       Простотой – чёткая формулировка на деятельность одного уровня. 4.       Однозначностью – эталон, чёткая инструкция. 5.       Надёжностью – если при использовании тестовой методики ответы дают постоянные результаты.