Диагности умственной отсталости является одним главных факторов при построении коррекционной работы с детьми. Главное с огромной ответсвенностью и серьёзностью подойти к диагности умственной отсталось в начальный период обучения. Разработка диагностики умственной отсталости содержит комплекс заданий, которые помогут правильно и точно опровергнуть или подтвердить диагнос. Правильно выстроенная коррекционная работа с детьми с нарушением интеллекта позволит добиться более эффективных и успешных результатов в обучении. Разработка "Дигностика умственной отсталости" успешно апробирована в течении года.