Спецификация итоговой контрольной работы по русскому языку для учащихся 3-их классов 1.Цель работы – промежуточная аттестация учащихся начальной школы по русскому языку. 2.   Документы, определяющие содержание диагностической работы. ·         ФГОС НОО,     ·         ООП НОО МБОУ «Новопятницкая СОШ» ·         сборника программ  к комплекту учебников «Начальная школа XXI века» авторской программе  С.В.Иванова. 3 .Структура работы                                                                                       Работа составлена в двух вариантах. Каждый вариант состоит из 20 заданий. Из них 1-11 , 13-15, 17 задания в тестовой форме с выбором одного  правильного ответа, 12, 16, 18, 19- задания нетестовой формы.  Распределение заданий по уровню трудности Уровень трудности заданий Число заданий Максимальный первичный балл Процент  максимального первичного балла за задания данного уровня сложности от максимального первичного балла за всю работу, равного 28 баллам Базовый 15 21 75 Повышенный 3 4 14 Высокий 1 3 11 Итого 19 28 100        Варианты работы равноценны  по трудности,  одинаковы по  структуре,  параллельны по расположению заданий:  под одним и тем же порядковым номером во всех вариантах работы находится задание, проверяющее один и тот же элемент содержания. Спецификация итоговой контрольной работы по математике для учащихся 3-их классов   1.       Назначение работы - промежуточная аттестация учащихся 3-их классов  начальной школы по математике. 2.       Документы, определяющие содержание контрольной работы: ·         ФГОС НОО,    ·          ООП НОО МБОУ «Новопятницкая СОШ» ·         авторской про­граммы «Математика» для начальной школы, разработанной В.Н. Рудницкой  в рамках проекта «Начальная школа XXI века» 3.  Структура работы: Контрольная работа по математике состоит из четырёх вариантов. Каждый вариант - из 21 задания. Часть А состоит из 18 заданий в тестовой форме (11 заданий с выбором одного правильного ответа, 7 заданий открытой формы). Часть Б  состоит из 3-х заданий в нетестовой форме.   Варианты итоговой контрольной работы равноценны по трудности, одинаковы по структуре, параллельны по расположению заданий: под одним и тем же порядковым номером во всех вариантах контрольной работы находится задание, проверяющее один и тот же элемент содержания.                                                                                                                 ТРаспределение заданий  по уровню трудности   Уровень трудности заданий Количество заданий Максимальный  первичный балл Максимальный балл в процентах Базовый 18 23 72 Повышенный 3 9 27 Итого 21 32 100