Урок– это зеркало общей и педагогической культуры учителя, мерило его интеллектуального богатства, показатель его кругозора, эрудиции.

                                                                                          В .А .Сухомлинский

С урока начинается учебно-воспитательный процесс, уроком он начинается, уроком заканчивается.

Все остальное в школе играет хотя и важную, но вспомогательную роль, дополняя и развивая все то, что закладывается на уроках.

 

 

Ю.А. Конаржевский

Этимология слова «урок» в российской педагогике отмечена в  X веке. Суть понятия – словесная передача сведений.

Урок – часть культурно- исторического явления

1.Запрет, договор, правило 2.Поучение, назидание 3.Памятка 4.Сказывать урок (пересказывать готовый текст) 5.Писать уроки (т.е. записывать части готовой книги) 6.Задать, выучить, спрашивать, задать, дать урок (16 в.) 7.Урочные часы, урочные годы, урочные лета 8.Мерные уроки 9.Экзерциции (синоним «урока» в 18 в.)

 

10.19 в. – термин «урок» прочно вошел в педагогическую терминологию России/