Даярлық тобыныңоқу іс-әрекетін ұйымдастыру

технологиялық картасы

Ертегілер елі

Тақырыбы: «Торғай мен түлкі»

Мақсаты: Ертегілер арқылы балалрдыңтанымдық қаблеттерін дамыту. Ертегі не жайында баяндалғанын, қалай аяқталғанынкөмекшісұрақтарғасұйеніп,ауызшаталдап, мәнінтүүсіндіріп,баяндауға үйрету.

Құрал жабдықтары: суреттері

Әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс – әрекеті

Баланың іс – әрекеті

Мотивациялық қозғаушы

I Ұйымдастырукезеңі.

Шаттық шеңбері.

Балалар шеңберге тұрып

Қолдарын тықырлату арқылы амандасады.

Балаларназарынсабаққа

аударды

Шаттық шеңберіне тұрады.

Іздену – ұйымдастырушылық

Өткен сабақты еске түсіру

«Қарлығаштың құйрығы неге айыр»

II Жаңасабақ: балаларды орындарына отырғызып, сұрақ- жауапжұмысын жүргізеді.

-Қазір қай мезгіл?

-Табиғатта қандай өзгерістер болып жатыр?

Торғай мен түлкі ертегісін оқып беру

Ертегінің мазмұныбойынша сұрақ жауап жұмысынжүргізеді

- Ертегі ұнады ма?

- Ертегі не туралы айтылған?

- Ертегі немен аяқталды?

-Сергіту сәті

Әуен қосылып, әуеннің ырғағымен би қимылдарын жасайды

Сұрақтарғажауап береді

Сергіту сәтін орындайды.

Рефлексивті корригиялық

IIIСабақты қортындылау.

Өтежақсы қатысқанбалалардымадақтау

Болжамды нәтиже:

Білу керек: Ертегі кейіпкерлері

Қалыптасқан әдет: Сергіту сәтін, сұрақ жауап

Істей біледі: Ертегі кейіпкерлердісомдай біледі.