Развитие коммуникативных умений педагогов ДОУ в процессе их взаимодействия.

Задачи:

• Ознакомление с принципами работы тренинговой группы.
• Создание благоприятного психоэмоционального климата.
• Выявление стиля общения участников.
• Ознакомление с приемами конструктивного общения.
• Обучение способам выхода из проблемных ситуаций путем использования приемов конструктивного общения.
• Ознакомление с типами поведения в конфликтных ситуациях, выбор эффективного пути выхода из конфликта.

1. Оценивается не личность, а ее деятельность и способы общения.
2. Тренер должен преодолеть собственную внутреннюю скованность, уметь смотреть всем участникам прямо, и открыто в глаза.
3. Ситуации, созданные в ходе тренинга, должны быть благожелательны
4. Успешное проведение тренинга требует от тренера большой психической, интеллектуальной и организационной работы.
5. Тренинг проводится в атмосфере доверительного взаимодействия.