Основные задачи учебного модуля:

• закрепление знаний о хромосомном механизме определения пола, об особенностях половых хромосом, аутосом; о сцепленном наследовании генов;
• формирование умения использовать знания цитологических основ наследственности для решения задач по генетике.

В процессе работы над учебным модулем учащиеся работают самостоятельно (заполняют схему, выполняют тест, указывающий на материальную основу признака пола, выраженного в виде половых хромосом), общаются и помогают друг другу, оценивают свою работу и своего товарища. 

Роль учителя -  организация и управление деятельностью учащихся по овладению учебным содержанием.