В прошлом учебном году, работая над проектом «Фразеологизмы в нашей речи», наша группа сделала для себя некоторые выводы. Мы узнали, что такое фразеологизмы и научились употреблять их в своей речи, можем объяснить своим одноклассникам и младшим школьникам значение некоторых устойчивых сочетаний. Нам удалось добиться того, что ученики нашего класса стали употреблять больше фразеологизмов в своей речи, которая в результате стала более ёмкой и выразительной.

Планируя работу над следующим проектом, мы хотели узнать о происхождении и значении многих других фразеологических оборотов. Однако нам хотелось получить ответ на вопрос, почему употребление фразеологизмов характерно для речи людей старшего поколения, а молодые люди не стараются использовать фразеологизмы. С чем это связано?