"История человечества превра­щается в гонку между образовани­ем и катастрофой»,- предупреж­дал Герберт Уэллс. Похоже, что воплощение предсказания великого фантаста стоит уже не за дверью, а на пороге нашего дома.

Катастрофическое состояние нравственности, духовности общества требует переосмысливания фундаментальных положений, закладываемых в основы становления личности. Исходя из обобщенного представления мирового сообщества об облике человека XXI века, целью нового воспитания должно стать содействие индивидуальному развитию детей и молодёжи, раскрытию их творческого потенциала, приобщению к материальной, духовной и нравственной культуре и формированию гражданского самосознания. На кого возложена миссия выполнения этой цели?