Современный урок невозможен без использования информационных и телекоммуникационных технологий, особенно это касается предметов естественно - научного цикла, т.к. именно они формируют единую картину мира. Современное обучение уже трудно представить без технологии мультимедиа, которая позволяет использовать текст, графику, видео и мультипликацию в интерактивном режиме и тем самым расширяет области применения компьютера в учебном процессе. Электронные материалы реализуют три компонента учебного процесса, активизирующие учебно-познавательную деятельность учащихся: – получение информации – практическое применение информации – проверка полученных знаний и умений. Использование ИКТ обучения в школе, обеспечивают следующие возможности: - вовлечение каждого учащегося в активный познавательный процесс; - совместной работы в сотрудничестве для решения разнообразных проблем; - свободного доступа к необходимой информации в информационных центрах всего мира с целью формирования своего собственного независимого аргументированного мнения по различным проблемам. Эффективность компьютеров и информационных технологий зависит от того, как мы их используем, от способов и форм применения этих технологий. На этапе “объяснение” цветные рисунки и методические пособия не могут иметь большой иллюстративный материал, т.к. это резко повышает их себестоимость. Цифровые технологии позволяют при той же стоимости насытить издание большим количеством цветных иллюстраций. Цветные фотографии позволяют расширить иллюстративный ряд, придать ему приближенность к реальной жизни. На данном этапе можно использовать выступления с опорой на мультимедиа презентацию или работу с электронными энциклопедиями.  Презентация предполагает демонстрацию на большом экране в сопровождении автора и содержит названия основных разделов и тезисов выступления, а также неподвижные и подвижные иллюстрации (фотографии, видеофильмы, мультипликации).