Тип: урок изучения нового материала.

Форма урока: урок – путешествие.

Технология: технологии развивающего обучения.

Цели: 1.познакомить учащихся с буквами В в и звуками [в], [в’]. 
2.развивать речь, логическое мышление, орфографическую зоркость и 
моторику рук. 
3.воспитывать чувство коллективизма, формировать дружеские 
отношения в коллективе, чувство взаимопомощи.

Задачи: развивать умение распознавать слова, обозначающие предмет, 
действие и признак предмета. Систематизировать знания о способах 
обозначения на письме мягких и твёрдых согласных. Упражнять в 
обнаружении в словах на слух мягких и твёрдых согласных звуков.

Оборудование урока: карта путешествия, билеты и оценочные листы, 
рисунок старинного поезда, ребусы, модели – 
звуковички, модели слов, рисунки – отгадки к 
загадкам, скороговорки.

Перед уроком учитель раздает каждому ученику билет, оценочный лист. На каждой парте лежат карточки для индивидуальной, парной и групповой работы, звуковички и модели слов. На доске «Карта путешествия»

Ход урока