Разработка содержит пакет документов, обеспечивающих преподавателю возможность всесторонне рассмотреть понятие «линейный алгоритм»; научить планировать последовательность действий, решая задачи, для которых ответом является описание последовательности действий;сформировать умения и навыки по составлению математических моделей, необходимых для конструирования схем линейных алгоритмов при  решении математических задач; осуществить первичную проверку знаний на основе тестовых и практических заданий; организовать самопроверку и самооценку деятельности учащихся.