Цель урока:

-формирование речевых умений – вести обсуждение в рамках темы;

-развитие познавательной деятельности и расширение кругозора;

-продолжить формирование интереса учащихся к внеклассному чтению;

-знакомство учащихся с окружающим миром.

Развивающий компонент цели урока:

-развивать навыки изучающего чтения, целенаправленный анализ содержания читаемого с опорой на языковые и логические связи текста.

-развивать информационно-коммуникативную компетенцию.

Образовательный компонент цели урока:

-обучение познавательной деятельности с использованием англоязычного текста;

-расширять знания об окружающем мире посредством английского языка;

-развивать субъектный опыт учащихся.

Воспитательный компонент цели урока:

-создание условий для воспитания потребности в практическом использовании языка в различных сферах деятельности;

-стимулировать интерес учащихся к жизни насекомых;

-формировать у учащихся умения межличностного коммуникативного общения на основе знаний по теме.

Практический компонент цели урока:

-практическое применение речевых умений на уровне понимания звучащей речи, участия в беседе согласно ситуации, осуществление общения только на английском языке;

-способствовать всестороннему развитию личности, творческих способностей детей;

-знания о роли английского языка в жизни современного человека.

Тип урока:

комбинированный (многоцелевой), урок развития умений изучающего чтения и развития навыков монологической речи.

Используемые методы:

стимулирование обучения, закрепление лексико-грамматических навыков, самостоятельная работа учащихся, наглядно-визуальный метод, репродуктивно-продуктивный метод.