Цель: познакомить учащихся со строением и деятельностью внутренних органов земноводных.

Задачи:

·         изучить особенности строения и жизнедеятельности земноводных, связанные с жизнью на суше и размножением в воде;

·         продолжить формирование умений выявлять черты приспособленности организмов к среде обитания, работать с натуральными объектами, устанавливать причинно-следственные связи, анализировать, делать выводы, использовать дополнительную литературу.

• Воспитывать культуру общения в классе, умение слушать.

Тип урока: комбинированный.

Оборудование: влажные препараты (внутреннее строение лягушки); таблицы и рисунки с изображением земноводных, костных рыб; скелет лягушки; диафильм; видеофильм; живые лягушки (шпорцевые); фонограмма с записью голосов лягушек; книга Дж. Даррела «Три билета до Эдвенчер».