Открытый урок приуроченный к празднику «Наурыз» был проведен в 4 классе на тему «Үй жануарлары». Урок был начат с орг. момента. Ученики разделены на группы. Урок начали с круга радости для создания благоприятной атмосферы-дети говорили слова пожелания. Затем учитель озвучил цель урока. Проверка дз. На слайде описание животного. Отгадать животного. Все три группы выполнили задание, а проверяли картинами животных на слайде. Второе дз спряжение глагола на 3-х времени. Проверку дз завершили тестовыми вопросами. Заранее детям было задание выучить стих. Дети рассказывали стихи. одновременно просмотр слайдов. Учитель спрашивает: Ну, дети, как думаете? Какая тема сегодняшнего урока? Да, домашние животные. Перед вашими глазами какие животные рисуются? Заполняем кластер. Работа с новой темой. Ознакомление новыми словами. Келу, ішу, жеу глаголы спрягают на 3-х временах глагола. Выразительное чтение, перевод текста. Каждая группа составляет вопросы. Затем друг другу задавали. Письменная работа. Ученики открыли тетради, записали число, тему урока.  Правильно составленные вопросы записали с доски. Для закрепления урока ученики должны группировать животных на диких и домашних.  После сделать пересказ текста. Учитель обобщал полученные знания вопросами.  Оценка учеников за урок. Было задание на дом: пересказ текста или диалог, новые слова.