Урок проводился в рамках районного семинара. На уроке дети работали в группе. На уроке дети сами сделали развертку пирамиды и склеили модель, затем сделав необходимые замеры склеили и вычислили площадь поверхности пирамиды. Урок получился очень содержательным, с разными заданиями. Дети смогли быстро выполнить задания. На уроке присутствовали учителя разных школ со всего района. Дети были разделены на три группы. Самое примечательное в том, что дети создали три разные модели пирамид: тетраэдр, прямоугольная пирамида и усеченная пирамида.