Цель:  организовать деятельность по восприятию, осмыслению и первичному запоминанию новых знаний и способов деятельности, а именно ввести понятие дополнительного множителя, отработать умения приводить дроби к новому знаменателю и находить дополнительный множитель,  закрепить знание основного свойства дроби и умение сокращать дроби. Задачи: Образовательные(формирование познавательных УУД):   - ввести понятие дополнительного множителя; - отрабатывать умения приводить дроби к новому знаменателю и находить дополнительный множитель; - закрепить знание основного свойства дроби и умение сокращать дроби.     Развивающие(формирование регулятивных УУД): - расширение кругозора учащихся; - развитие приёмов умственной деятельности, памяти, внимания, умения сопоставлять, анализировать, делать выводы; - повышение информационной культуры учащихся, интереса к предмету; - развитие познавательной активности, положительной мотивации к предмету; - развивать потребности к самообразованию.   Воспитательные(формирование коммуникативных и личностных УУД):   - воспитание ответственности, самостоятельности, умения работать в коллективе; - показать математику как интересную науку, превратить занятие в необычный урок, где может проявить себя каждый ученик.   Планируемые результаты: Личностные: Проявлять: - интерес к изучению темы; - желание применить на практике свои знания - адекватно воспринимать оценку учителя и одноклассников Метапредметные:  • Познавательные УУД: - умение преобразовывать модели с целью выявления общих законов, определяющих предметную область; - продолжить формирование умения находить наименьшее общее кратное;. • Регулятивные УУД: ­- выполнять учебные задания в соответствии с целью; ­- соотносить приобретенные знания с реальной жизнью; ­- выполнять учебное действие в соответствии с планом. • Коммуникативные УУД: ­- формулировать высказывание, мнение; ­- умение обосновывать, отстаивать свое мнение; ­- согласовывать позиции с партнером и находить общее решение; ­- грамотно использовать речевые средства для представления результата. Предметные: - приводить дроби к новому знаменателю; - выводить понятия дополнительного множителя - выводить правило: как привести дробь к наименьшему общему знаменателю