Данная методическая разработка, является одной из уроков при изучении темы «Древесина-природный конструкционный материал». Целью данного урока является развитие интереса учащихся на уроках технологии через работу с древесиной. Основной акцент делается на то, что в игровой форме дети повторяют и закрепляют тему «Древесина-природный конструкционный материал», на формирование навыков работы с инструментами, развития пространственного, образного мышления и творческих способностей. Учитель выделяет чёткую структуру занятия, которая отвечает требованиям комбинированной формы урока.

Процесс познания основан на организации работы практического характера, что стимулирует учебно-познавательную деятельность учащихся. Педагог умело формирует детей в команды и ученики становятся активными участниками деятельности.

Основными формами организации учебной деятельности является групповая и индивидуальная формы работы. Активное включение детей в учебный процесс происходит за счёт правильно спланированного процесса.

Основные методы обучения : объяснительно-иллюстративные. Частично-поисковые, практические. Выбранные средства обучения способствуют лучшему восприятию и усвоению материала. Вследствие  использования учителем различных цифровых ресурсов у школьников повышается уровень  учебной мотивации к изучению предмета.