Цель: повторение и обобщение изученного материала по теме «Лексика».Задачи:Образовательные: формировать умение подбирать антонимы, синонимы, омонимы; находить прямое, переносное значение слов; различать однозначные и многозначные слова;
совершенствовать умение работы со словарями разных типов. Развивающие: развивать творческое мышление, активность учащихся;

совершенствовать коммуникативные речевые умения и навыки учащихся. Воспитательные: прививать воспитывать любовь к слову;

повышатьь интерес к русскому языку;

воспитывать бережное отношение к русскому языку.

1) Чтобы начать игру, надо разделиться на четыре команды: «Волна»(5А), «Якорь»(5Б), «Шторм»(5В), "Девятый вал"(5Г). (слайд 2)
2) Познакомиться с картой путешествия (слайд 3)

– Чтобы попасть на самый главный остров – остров Лексики, необходимо показать свои знания, проявить сообразительность и эрудицию.
За правильные, полные ответы капитан будет получать жетоны в виде рыбки. 1-е место - 4 жетона, 2-е место - 3 жетона, 3-е место - 2 жетона, 4-е место - 1 жетон.