План-конспект урока, целью которого является формирование у учащихся представления о городах республики Марий Эл, выделение причинно-следственных  связей образования городов; провести мини-исследование  изменения  значения городов во времени на примере г. Козьмодемьянск и Й-Ола,  создание мини проекта на основе прогноза.

 На уроке используются различные формы работы: работа в группах: личные доводы и анализ дополнительной информации, выделение  и ранжирование  значимости городов на данном рубеже веков в порядке значимости, создание и защита (презентация) мини-проекта «Города будущего», работа с текстом, практическая работа.

В процессе урока учащиеся овладевают умением пользоваться картой  РМЭ. Урок позволяет расширять кругозор учащихся, повышать их интеллектуальный уровень.