Урок по русскому языку построен в соответствии с требованиями ФГОС, опираясь на принцип сотрудничества, делового партнерства учителя и учащихся, использованы частично-поисковый, игровой, наглядно-образный, объяснительно-иллюстративный метод. При подготовке к уроку учтены работоспособность класса, индивидуальные особенности каждого ребенка, возрастные и психологические особенности учащихся. Материал урока опирается на знания обучающихся, полученные на предыдущих уроках. Формы работы на уроке: фронтальная на этапе актуализации, систематизации и обобщения знаний; групповая и парная на этапе открытия новых знаний; индивидуальная на этапе применения учебного материала в знакомой и новой учебных ситуациях;