Урок- исследование по теме «Решение задач на движение из разных точек» для учащихся 4 класса. Используемые на уроке технологии  позволяют учащимся самостоятельно определить зависимость формул скорости сближения  и скорости удаления от направления движения. Эпиграф урока настроит учащихся на серьёзную работу. Каждый сам выбирает, по какому пути идти к знаниям: рассуждать, подражать или добывать знания собственным умом. учащиеся самостоятельно определяют гипотезу, намечают план исследования. после каждого этапа делают выводы о результатах ииследования.Яркая анимированная презентация наглядно демонстрирует изменение расстояния между жвижущимися объектами, что позволяет поддерживать интерес к решению задач на протяжении всего урока..