Представлена методическая разработка интегрированного урока истории и литературы «Без вины виноватые...» в 8 классе. Разработан учителями истории и литературы. Урок построен на краеведческом материале, а также на анализе рассказа Л. Разгона «Борис и Глеб». Целью урока является содействовать более глубокому изучению в школе истории политических репрессий средствами литературы, сохранению памяти о жертвах политических репрессий и преступлениях Советского государства против человечества, формированию толерантного сознания и сочувствия жертвам геноцида. Задачи урока, поставленные перед педагогами: 1. формировать внутреннюю мотивацию к воспитанию общечеловеческих ценностей, способствовать формированию семейно-родственной идентичности учащихся; 2. развивать психоэмоциональные способности у учащихся (умение сочувствовать, навыки эмпатии - сострадать и сопереживать, вчувствоваться); 3. продолжить разговор о вечных ценностях, нравственных уроках, которые преподаёт нам русская история и литература: о добре, человеколюбии, самоотверженности, сохранении человеком чувства собственного достоинства, его «самостоянья» (Пушкин) в самых нечеловеческих условиях. 4. совершенствовать навыки анализа текста, умения высказываться на морально-этические темы; 5. способствовать формированию универсальных учебных действий учащихся. Разработку можно использовать для проведения внеклассного мероприятия как в 8,так и в старших классах.