Три способа художественного освоения действительности - изобразительный, декоративный и конструктивный позволяют систематически приобщать обучающихся приобщать к миру искусства.

Данный урок поможет открыть ребятам какую одежду носили наши предки и как она называлась. Задачи урока:1. Познакомить учащихся с видами и символическим значением народного праздничного костюма, 2. Воспитывать интерес к народной культуре. 3. Развивать творческую самостоятельность, умение работать цветом.

Для урока были подготовлены шаблоны: мужчина и женщина. Учащиеся должны самостоятельно выбрать соответствующий костюм, разукрасить ткань и украсить орнаментом рубашки и кофточки.