Цельурока: формирование знаний обучающихся о словах категории состояния

Задачи:

- обучающие – научить определять в тексте слова категории состояния, отличать наречия и прилагательные от слов категории состояния, различать слова категории состояния по семантике;

-развивающие – развивать зрительную и слуховую память, внимание, культуру речи; развивать умения работать в группе;

-воспитательные – воспитывать любовь к родному языку.

Тип урока: объяснение нового материала

Формы работы учащихся: фронтальная, индивидуальная

Необходимое техническое оборудование – компьютер для учителя, проектор, экран, компьютеры для учащихся.