Квест -вид інноваційного навчання з елементами традиційного виду навчання (проблемного) у якому використовуються методи стимулювання засобами рольової гри» (за Ю.К. Бабанським)  Дана розробка- являє собою зразок інтерактивного уроку систематизації та узагальнення знань за курс світової літератури у 6 класі. Проведення уроку доречне на етапі оглядового повторення матеріалу, вивченого протягом навчального року. При використанні квесту  як методу стимулювання і мотивації навчально-пізнавальної діяльності і школярі шукають оригінальні  несподівані рішення у нестандартних ситуаціях. При цьому вони не тільки повторюють матеріал, але й «вмикають» міжпредметні зв'язки, логічне мислення та ресурси інтелекту