Урок литературного чтения в 4 классе

Тема: Сергей Антонович Клычков « Весна в лесу».

Цели:  познакомить со стихами С. Клычкова о весне; развивать навыки выразительного чтения, внимание к образным средствам языка; обогащать словарный запас детей; продолжать формировать навык словесного рисования.

Оборудование: учебник, портрет поэта, рисунки-иллюстрации детей.

Ход урока:

1. Организационный момент:

2. Проверка домашнего задания: выразительное чтение стих. «Бабье лето» Кедрина.

3.Актуализация прежних знаний.

Послушайте небольшой текст, рассмотрите иллюстрации на доске  и скажите, о каком времени года мы будем говорить:

      В это время ласковые лучи солнца посылают на землю тепло. Снег тает, бегут весёлые ручьи, на реках – ледоход. Прилетают первые птицы. Скоро оживут леса, поля. Деревья наденут новый зелёный наряд. А птицы начнут вить гнёзда.

  - Как вы думаете, о каком времени года мы будем читать стихи?

Сегодня на уроке мы будем читать стихи о весне Сергея Антоновича Клычкова.

4. Подготовка к восприятию нового произведения.