Данная методическая разработка урока литературного чтения посвящена проблеме интерактивного обучения. Урок разработан для учащихся 4-х классов. Этот урок можно проводить независимо от УМК, после изучения творчества Лермонтова.Урок построен в интерактивном режиме, что позволяет учителю включить всех учащихся на уроке в активную работу, обеспечить каждому ученику посильное участие в решении проблем. в результате слабые дети обретают некоторую уверенность в собственных силах. сильные ощущают пользу, помогая товарищам понять материал.В процессе работы в интерактиве у учащихся формируются коммуникативные навыки, способность к сотрудничеству.