Урок построен так, что ученики работая в группах, самостоятельно, под наблюдением учителя и необходимой помощью приходят к пониманию нравственной категории дружбы, как средства, воспитания доброты, благородных стремлений; анализируют художественный текст, с точки зрения нравственных проблем; синтезируют все полученные знания; анализируют, обощают, оценивают поступки героев. В начале урока эмоциональный настрой "Две половинки" поднимают настроение. просмотр презентации "Верный друг" помогает детям при анализе произведения. Деление на группы происходит при помощи иллюстраций сказочных героев.Рефлексия в конце урока позволяет выявить эмоциональное отношение к уроку.