Изучение творчества любого поэта на уроках литературы связано с проникновением в мир поэта - человека, поэта - творца,  поэта – гражданина. Эти важные и сложные вопросы обязательно должны рассматриваться через единство и различие взглядов разных лингвистов и критиков, что и предусматривает данный урок, определяя взгляд читателя и автора литературного произведения.     Подведение к личностному творению учащимися поэтических произведений не имеет претензий на их  изучение, хотя и способствует  индивидуальному поэтическому становлению, росту.