Урок литературного чтения в 4 классе по системе Занкова, на котором  организованы различные виды словарной работы для  выявления  особенностей     описания образа солнца в стихотворении Константина Бальмонта «Аромат солнца». Через организацию работы научно-исследовательских групп обучающиеся активизируют свой  словарь, знакомятся  с метафорой. Урок способствует  развитию творческих способностей учащихся.

На творческом этапе урока обучающимся предлагается используя слова, характеризующие солнце,  сочинить четверостишия - куплеты песенки. Урок заканчивается  импровизированным  хоровым исполнением песни, сочинённой  учащимися под фонограмму.