Структура урока соответствует уроку «открытия» нового знания по новым стандартам: мотивация учебной деятельности, актуализация знаний, фиксация затруднения и сообщение темы и цели урока, поиск решения проблемы, первичное закрепление, контроль полученных знаний, рефлексия. На данном уроке учащиеся знакомятся с письменным приемом сложения вида 45+23 и учатся моделировать его с помощью предметов. Работа учителя на уроке направлена на формирование и развитие УУД учащихся. В основе урока лежит деятельностный подход