"Описание материала:

Тема урока:

«Молодежь в современном мире»

Урок проводится в 10 классе.

Тип урока

интегрированный урок объяснения нового материала

Цели урока:

Определить статус современной молодежи, ее проблемы и особенности, а также возможную государственную политику для молодых;

Раскрыть основные направления молодежной субкультуры;

Развивать умения анализировать, обобщать, делать выводы;

Способствовать формированию логического мышления;

Способствовать воспитанию культуры и повышением грамотности устной речи.

При постановке целей урока учитываются следующие факторы:

 Возраст учащихся (15 – 16 лет)

Психологические особенности подростков, а именно важнейшее новообразование – появление чувства взрослости, самостоятельности своего «Я»

Техническое оснащение школы

Специфика темы урока

Cобственные возможности педагога.

Сочетание различных методовна уроке по исследованию американских ученых доказывает, что учащиеся удерживают в памяти до 90% того, что они говорят сами, в то время, когда делают. Оптимальная работоспособность на уроке достигается путем чередования видов учебной деятельности на различных этапах урока и спокойной доброжелательной обстановкой. Все это обеспечивает предупреждение перегрузки учащихся.

На протяжении всего урока учащиеся работают с понятием «молодежь», применяя его в различных аспектах: возрастные границы, психологические особенности, субкультура, социальный статус. В качестве рефлексии можно предложить проблемное задание, проиллюстрированное рисунками учащихся: «Легко ли быть молодым?». Ответы учащихся позволяют выявить момент усвоения нового материала обучающимися.