Тема урока: «Синонимы и антонимы разных частей речи, их использование в тексте»

Цель:  Расширить знания учащихся о синонимах и антонимах разных частей речи, их использование в речи

Задачи: повторить изученное о синонимах и антонимах в 3-м классе развивать умение находить синонимы и антонимы  в тексте. Продолжить формирование понятий «синонимы» и «антонимы».  Способствовать развитию умения распознавать и правильно употреблять в речи синонимы и антонимы.   Содействовать развитию устной и письменной речи, расширению кругозора учащихся ,обогащению словарного запаса;   Развитие умения выбирать антонимы в зависимости от значения слова.  Способствовать созданию эмоционально положительной основы для развития коммуникативных способностей и навыков коллективного сотрудничества.  воспитывать взаимовыручку, умение работать в группе

Ожидаемый результат: Ученики умеют находить синонимы и антонимы в тексте, умеют составлять синонимические ряды и  антонимические ряды разных частей речи

 Ресурсы: маркеры, листы А4, моноблок, бортовые журналы учащихся, разноцветные стикеры для деления на группы, мячик, карточки с текстом для творческой работы, карточки с заданиями, лист самооценки.