Урок- обобщение ТЕМА :Устный журнал по разделу «Поэтическая тетрадь«Цель:-обобщить знания учащихся пот пройденной теме;           -развивать познавательные способности детей         -воспитывать ответственность перед товарищами;         -умение прислушиваться к мнению окружающих, работать в группе, умение сотрудничать. Ход  урокаI.                  Объяснение правил проведения устного журнала —   Мы завершили изучение раздела «Поэтическая тетрадь», много интересного узнали о поэтах, их произведениях. Закончим мы его устным журналом. Вы разделитесь на три команды ,каждая команда будет представлять своего поэта. —   Подумайте, какое название мы дадим этой «Поэтической тетради». Название вы скажете в конце урока.-Какого поэта будет представлять каждая команда , вы узнаете , ответив на вопросы:  II. Страницы  устного  журнала Страница I « Мой портрет» —   На ней в нашем журнале мы поместим портеры писателей, которым его посвящаем. (Учитель показывает портрет по очереди каждой команде. Они должны назвать полностью имя и годы жизни). С каждой группы дети расскажут страницы биографии своих поэтов. ( приложение 1) 1. Валерий Яковлевич Брюсов (1873—1924).                    2. Марина Ивановна Цветаева (1892—1941). 3. Сергей Александрович Есенин (1895—1925).