Урок обществознания по теме "Политика и субъекты политической жизни"
Предмет: | Обществознание |
---|---|
Категория материала: | Конспекты |
Автор: |
Cтатьева Марианна Николаевна
|
Урок обществознания по теме "Политика и субъекты политической жизни"
Цели:
Понятийный материал: политика, власть, человек политический, субъекты политики легитимность.
Тип урока: Учебная лекция с элементами беседы.
План:
Ход урока
В начале урока учитель предлагает учащимся небольшую работу. Нужно вставить в текст пропущенные слова (текс распечатан и выдается каждому ученику):
(Ответы: 12 декабря 1993 года, референдум, законодательную, исполнительную и судебную, 18 лет, президент, 4 года).
(Работа проверяется сразу, если учащийся не допустил ни одной ошибки, то его можно оценить, основная же цель данного задания – показать, что любой человек, не зависимо от своего социального статуса, интересуется, кто работает в высших органах государственной власти, наблюдает за парламентскими дебатами, ходит на митинги и т.д. и вы, ответив на предложенное задание, это доказали.)
Ребята, мы начинаем изучение темы «Современная цивилизация и политическая жизнь». И первый урок «Политика и субъекты политической жизни».
(Далее учитель говорит о целях урока, предлагает учащимся составить конспект урока и приступает к изложению материала урока).
1. Что такое политика?
Следовательно, главная функция политики – регулятивная.
2. Политическую деятельность можно классифицировать по тем или иным признакам.
Политика регулирует разные сферы общественной жизни; соответственно выделяется политика
По области распределения (приложения) различается политика
По масштабу сообществ, на которые воздействуют политические решения, различается политика
По срокам действия выделяется политика
Задание: Какая это политика:
Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
---|---|
Размер: | 26.45 Kb |
Количество скачиваний: | 9 |