Урок окружающего мира во втором классе на тему: "Органы чувств. Как беречь органы чувств"
Предмет: | Начальные классы |
---|---|
Категория материала: | Конспекты |
Автор: |
Набалова Ольга Владимировна
|
Урок окружающего мира. УМК "Гармония", авторы
О.Т. Поглазова, В.Д. Шилин Окружающий мир. 2класс. Учебник в 2 частях. Часть 1.- Изд. «Ассоциация XXI век, 2012. – 19 -27с., (Образовательная система "Гармония".)
Цель:формирование понятия «органы чувств»
формирование универсальных учебных действий (УУД)
Предметные понятия: функции органов чувств, их гигиена, правила безопасного поведения
Умения:
Познавательные УУД – выбор и анализ информации из текста и иллюстраций и умение представлять её в различных формах; составлять советы по охране органов чувств; моделировать, высказывать и аргументировать свои предположения
Регулятивные УУД:определять и формулировать тему и цель урока с помощью учителя; планировать свои действия в соответствии с поставленной задачей с помощью учителя; вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его оценки и учёта характера сделанных ошибок
Личностные – осознание ценности здоровья и здорового образа жизни
Коммуникативные - планирование учебного сотрудничества с учителем и сверстниками; постановка вопросов – инициативное сотрудничество в поиске и сборе информации; разрешение конфликтов
Планируемый результат
Знать:
- названия органов чувств;
- признаки органов чувств
Уметь:
- определять и формулировать тему и цель урока с помощью учителя;
- различать группы органов чувств;
- уметь применять полученные знания на практике;
- формулировать учебную задачу урока и отвечать на поставленные вопросы, сотрудничать;
Основные понятия – органы чувств
Межпредметные связи - Окружающий мир, литературное чтение, математика
Тип материала: | Документ Microsoft Word (docx) |
---|---|
Размер: | 85.13 Kb |
Количество скачиваний: | 46 |