В связи с модернизацией структуры и содержания общего образования, вызванного социально-политическими и экономическими преобразованиями в жизни нашего общества, изменился и статус иностранного языка как школьного предмета. Язык является важнейшим средством общения, без которого невозможно существование и развитие человеческого общества. Это делает необходимым переосмыслить цели и задачи, содержание и технологии обучения иностранным языкам, учитывая при этом уже накопленный отечественный и зарубежный методический опыт. Особое значение приобретает использование инновационных технологий в преподавании английского языка и других школьных дисциплин. Мультимедийный инструментарий позволяет вывести процесс обучения в школе на принципиально новый уровень. Использую это чудо современной техники на каждом уроке в качестве наглядно-иллюстративного метода, как грамматический тренажер и тренажер навыков общения.В своей разработке урока для 9 класса «Фантом Оперы» я использовала яркие наглядности, а также все возможные инструменты интерактивной доски: маркеры, шторка, перемещение слов и т.д.  Я считаю что данный урок заинтересует учащихся, поможет легко усвоить лексический и грамматический материал, расширит культурный и лингво страноведческий кругозор обучаемых, а также повысит мотивацию к изучению иностранного языка.