урок разработан с применением элементов Технологии развития критического мышления через чтение и письмо.На уроке составляется кластер и таблица «знаю- хочу узнать- узнал». Кластер составляется вместе с классом и на экране отображается постепенно. Урок сопровождается презентацией, на уроке выполняется лабораторная работа, которая оформляется на заготовленных формах. Домашнее задание проверяется  с помощью презентации: уровни организации живого. Данный материал ориентирован на учителей биологии, работающих по учебнику Николая Ивановича  Сонина.