Тип урока: урок изучения и первичного закрепления новых знаний Формы работы учащихся: групповая, индивидуальнаУчебные задачи, направленные на достижение личностных результатов обучения:(воспитательные цели урока)личностные УУД-        формирование уважительного отношения к иному мнению, иной точке зрения;-        развитие мотивов учебной деятельности и формирование личностного смысла учения;-        развитие самостоятельности и личной ответственности за принятые решения,выполненный творческий продукт;-        развитие навыков сотрудничества. Учебные задачи, направленные на достижение метапредметных результатов обучения:(развивающие цели урока)познавательные УУД-        развитие умения работать с информацией;-        развитие умения соединять теоретический материал с практической деятельность-        развитие операций мышления: сравнения, сопоставления, анализа, синтеза, обобщения;регулятивные УУД-        формирование умения планировать, координировать, контролировать и оценивать свою деятельность;-        формирование познавательной и личностной рефлексии;коммуникативные УУД формирование умения грамотно строить речевые высказывания в соответствии с задачами коммуникации Учебные задачи, направленные на достижение предметных результатов обучения:    сформировать понятие инерции, выяснить причины возникновения, рассмотреть примеры инерции, которые встречаются в жизни человека