Методическая разработка урока по предмету «Геометрия» в 10 классе  с использованием  системно- деятельностного подхода.  В содержании урока нашли отражение коммуникативная компетенция   в форме опережающего материла по теме, определения целей урока, в умении анализировать выступление  и ответы ,формирование  самооценки. На протяжении всего урока прослеживался самоконтроль и самоанализ. Контроль  осуществлялся с помощью оценочных листов,  где учащиеся прослеживали свои достижения на протяжении всего урока. Оценку урока выставляют сами ученики, согласовывая с членами группы. Роль учителя- направлять деятельность учащихся на уроке.